นิสิตมหาบัณฑิตและนิสิตดุษฎีบัณฑิตในหลักสูตรอักษรศาสตรมหาบัณฑิตและดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ศึกษาวิจัยภาษาไทยในหัวข้ออันหลากหลาย ทั้งการศึกษาภาษาไทยเชิงประวัติ ภาษากับสังคมและวัฒนธรรมไทย วัจนปฏิบัติศาสตร์ ปริจเฉทวิเคราะห์ วาทกรรมวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ การศึกษาภาษาไทยในฐานะภาษาที่สอง ภาษาต่างประเทศที่สัมพันธ์กับภาษาไทย และภาษาไทยถิ่น
ตัวอย่าง “หัวข้อวิทยานิพนธ์ของดุษฎีบัณฑิตและมหาบัณฑิตสายภาษา” (ย้อนหลังในช่วง 10 ปี)
การศึกษาภาษาไทยเชิงประวัติ
- การกลายเป็นคำไวยากรณ์ของคำสรรพนามบุรุษที่ 1 ในภาษาไทยสมัยรัตนโกสินทร์ (2556)
- การศึกษาเปรียบเทียบคำอ้างถึงพระสงฆ์ในสมัยสุโขทัยกับปัจจุบัน (2560)
- พัฒนาการของคำระบุเฉพาะในภาษาไทย (2560)
- พัฒนาการของคำว่า “บน” ในภาษาไทย: การศึกษาตามแนวอรรถศาสตร์ปริชาน (2561)
- การกลายเป็นคำไวยากรณ์ของคำว่า “ใน” ในภาษาไทย (2563)
ภาษากับสังคมและวัฒนธรรมไทย
- เรื่องเล่าแนว “รักโศก” และกลวิธีการให้คำปรึกษาในพื้นที่สื่อสาธารณะ : กรณีศึกษารายการวิทยุ “คลับฟรายเดย์” (2557)
- พระนามเจ้านายสมัยรัตนโกสินทร์ : การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมไทย (2558)
- คำคมร่วมสมัยในสื่อสังคมออนไลน์ : การวิเคราะห์กลวิธีทางภาษา แนวคิดและองค์ประกอบของการสื่อสาร (2563)
- มโนอุปลักษณ์เพศชาย เพศหญิง และเพศทางเลือกในวาทกรรมสาธารณะ :กรณีศึกษาบทละครโทรทัศน์และเพลงไทยสากล (2563)
วัจนปฏิบัติศาสตร์
- กลวิธีความไม่สุภาพในรายการเรียลลิตี้โชว์ภาษาไทย (2556)
- กลวิธีการตอบถ้อยคำนัยผกผันในภาษาไทย: กรณีศึกษาคู่สนทนาที่มีสถานภาพเท่ากัน (2560)
- วัจนกรรมการขู่ในภาษาไทยกับปัจจัยเพศ: กรณีศึกษาคู่สนทนาที่มีสถานภาพเท่ากัน (2562)
- การทำให้ความอ่อนลงในภาษาไทย: กรณีศึกษาปริจเฉท 4 ชนิด (2564)
- การครอบครองการสนทนาในภาษาไทยกับปัจจัยสถานภาพทางสังคม: กรณีศึกษาฐานข้อมูลชุดมิสเตอร์โอ (2564)
ปริจเฉทวิเคราะห์
- การศึกษาปริจเฉทการสนทนาระหว่างจิตแพทย์และผู้ป่วยนอกในการตรวจรักษาโรคทางจิตเวชเบื้องต้น (2560)
- ปริจเฉทการพูดของมัคนายกในวัดพระอารามหลวง จังหวัดนครปฐม: การศึกษาตามแนวชาติพันธุ์วรรณนาแห่งการสื่อสาร (2561)
- เรื่องเล่าความทรงจำเหตุการณ์ธรณีพิบัติภัยสึนามิในประเทศไทย: การศึกษาปริจเฉทเรื่องเล่าและอารมณ์ขัน (2563)
วาทกรรมวิเคราะห์เชิงวิพากษ์
- ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับอุดมการณ์ในวาทกรรมการพยากรณ์ดวงชะตา : การวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์ (2556)
- ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับอุดมการณ์ในวาทกรรมโฆษณาสถาบันกวดวิชา (2557)
- ความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีทางภาษากับภาพตัวแทนของชาวโรฮิงญาในสื่อออนไลน์ภาษาไทย: การศึกษาตามแนววาทกรรมวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ (2560)
- ภาพตัวแทนผู้สูงอายุไทยที่สื่อผ่านกลวิธีทางภาษาในวาทกรรมสื่อสาธารณะ (2562)
- ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับอุดมการณ์ในวาทกรรมแนะนำวิธีการเลี้ยงลูกโดยแพทย์ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง: การศึกษาแนววาทกรรมวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ (2563)
การศึกษาภาษาไทยในฐานะภาษาที่สอง
- การปฏิสัมพันธ์ของชาวเกาหลีที่ใช้ภาษาไทยและชาวไทยในปริบทธุรกิจ : การศึกษาตามแนววัจนปฏิบัติศาสตร์อันตรภาษาและวัจนปฏิบัติศาสตร์ระหว่างวัฒนธรรม (2560)
- การศึกษาวัจนกรรมการแสดงความเห็นแย้งของผู้เรียนภาษาไทยชาวจีนตามแนววัจนปฏิบัติศาสตร์อันตรภาษา: กรณีศึกษานักศึกษาชาวจีนจากมณฑลยูนนานและกวางสี (2562)
- การปฏิสัมพันธ์ของชาวอินโดนีเซียที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองกับชาวไทย: การศึกษาตามแนววัจนปฏิบัติศาสตร์อันตรภาษาและวัจนปฏิบัติศาสตร์ระหว่างวัฒนธรรม (2564)
ภาษาต่างประเทศที่สัมพันธ์กับภาษาไทย
- คำยืมภาษาตระกูลมอญ-เขมรในภาษาไทยถิ่นเหนือ (2559)
- การศึกษาเปรียบเทียบราชาศัพท์ในภาษาไทยและภาษาเขมรจากมุมมองข้ามสมัย (2559)
- การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบทางวากยสัมพันธ์และความหมายของคำว่า /tɨv/ ‘ไป’ และ /mɔɔk/ ‘มา’ ในภาษาเขมรกับสำนวนแปลภาษาไทย (2562)
ภาษาไทยถิ่น
- คำเชื่อมในภาษาไทยถิ่นใต้: การศึกษาเชิงประวัติ (2562)
- ความหมายของ แม่ ในคำประสมภาษาไทยถิ่นใต้ (2563)
เข้าถึงคลังข้อมูลวิทยานิพนธ์ของนิสิตภาควิชาภาษาไทย อักษรฯ จุฬาฯ ได้ ที่นี่
ภาควิชาภาษาไทย อักษรฯ จุฬาฯ เปิดรับสมัครผู้สนใจเข้าศึกษาต่อในหลักสูตรอักษรศาสตรมหาบัณฑิตและดุษฎีบัณฑิต (หลักสูตรต่อเนื่อง) ทั้งในสายภาษาไทย วรรณคดีไทย และคติชนวิทยา ปีการศึกษา 2566
รับสมัคร 1 กุมภาพันธ์ 2566 – 31 มีนาคม 2566 ทางเว็บไซต์บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
https://www.grad.chula.ac.th
ดูรายละเอียดหลักสูตรได้ที่เว็บไซต์ภาควิชาภาษาไทย หัวข้อ “หลักสูตรบัณฑิตศึกษา”
https://www.arts.chula.ac.th/thai/
