ลำดับ

       ชื่อ – สกุล

              ชื่อเรื่อง

ชื่อวารสาร

ปี

ฉบับ    ที่

ปี

หน้า

อ้าง

  ฐาน   ข้อมูล

                                แหล่งที่มา

  1

ชัญญพร จาวะลา (Chanyaporn Chawala)

A Semantic Study of the Classifiers 只Zhī, 个Gèand 条Tiáo in Mandarin and Three Southern Chinese Dialects

Manusya: Journal of Humanities

19

1

2016

1-27

Brill

https://brill.com/view/journals/mnya/19/1/article-p1_1.xml

A Historical Perspective of 有 Yǒu in the Chinese Language

Manusya: Journal of Humanities

18

2

2015

1-27

Brill

https://brill.com/view/journals/mnya/18/2/article-p1_1.xml

   2

ศศรักษ์ เพชรเชิดชู (Sasarux Petcherdchoo)

A Guideline for Pedagogical Approaches to “Zai([image omitted])” and “You([image omitted])” in Mandarin Chinese for Thai University Students

Journal of College Teaching & Learning

6

7

2009

11-24

https://clutejournals.com/index.php/TLC/article/view/1121/1105

   3

สุรีย์ ชุณหเรืองเดช (Suree Choonharuangdej)

Ba and bei constructions in Chinese: Implications of development and usage in comparison with Thai

2003

5

Proquest

https://www.proquest.com/openview/eaf8424ee56429ef2066dd141c0064a6/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y

The Usage of Causatives in Classical Chinese: A Review

Manusya: Journal of Humanities

11

1

2008

1-16

Brill

https://brill.com/view/journals/mnya/11/1/article-p1_1.xml?body=pdf-44182

Task-Based Learning Approach Emphasizing Associative Memory Techniques for Chinese Character Recognition and Reading

Silpakorn University Journal of Social Sciences, Humanities and Arts

13

2

2013

7-27

https://www.thaiscience.info/Journals/Article/SUIJ/10969026.pdf