Search
Close this search box.
Picture of อาจารย์ ดร.เทพี จรัสจรุงเกียรติ

อาจารย์ ดร.เทพี จรัสจรุงเกียรติ

ความเชี่ยวชาญ
  • ภาษาไทยสมัยต่างๆ
  • ปริจเฉทวิเคราะห์
  • วาทกรรมวิเคราะห์เชิงวิพากษ์
คุณวุฒิ
  • ศ.บ. (ภาษาไทย) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2523
  • อ.ม. (ภาษาไทย) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2529
  • อ.ด. (ภาษาไทย) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2543

รางวัลที่ได้รับ
  • รางวัล “ผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น” ประจำปี 2567 จากกรมส่งเสริมวัฒนธรรม กระทรวงวัฒนธรรม
ผลงานทางวิชาการ

ภาษาอังกฤษ

  • Kullavanijaya, P., Viphavee, V. & Jaratjarungkiat, D. (2014). Assessing Thai. The companion to language assessment / edited by Antony John Kunnan. (2014). Wiley-Blackwell.

 

ภาษาไทย

  • เสาวรส มนต์วิเศษ และเทพี จรัสจรุงเกียรติ. “ภาพแทน “ผู้กระทำผิด” ในจารึกกฎหมายลักษณะโจร.”วารสารอักษรศาสตร์และไทยศึกษา 44(2), 58-79. 
  • อรจิรา คงสมจิตต์, เทพี จรัสจรุงเกียรติ. 2565. ชีวิตที่เพียบพร้อม: การประกอบสร้างอัตลักษณ์ของผู้มีอิทธิพล ทางด้านความงามในสื่อสังคมของไทยผ่านกลวิธีทางภาษา. วารสารภาษาและวรรณคดีไทย 39(2), 1-37.
  • วิภาดา รัตนดิลก ณ ภูเก็ต และ เทพี จรัสจรุงเกียรติ. 2561. สินค้ามีระดับ : การสร้างคุณค่าเชิงสัญญะในคอลัมน์แนะนำสินค้าเกี่ยวกับอาหารในนิตยสารประเภทอาหาร. วารสารภาษาและวรรณคดีไทย 35(1), 73-104.
  • วุฒินันท์ แก้วจันทร์เกตุ และ เทพี จรัสจรุงเกียรติ. 2555. การนำเสนอรูปลักษณ์ผู้ชายผ่านกลวิธีทางภาษาในวาทกรรมโฆษณา. วารสารวิทยาสารเกษตรศาสตร์ สาขาสังคมศาสตร์ 33(1), 1-13.
  • เทพี จรัสจรุงเกียรติ. “การเขียนย่อหน้า” ใน การใช้ภาษาไทย. คณาจารย์ภาควิชาภาษาไทย คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2552.
  • เทพี จรัสจรุงเกียรติ. “ฉลาด สวย รวย เก่ง: การสร้างคุณค่าเชิงสัญญะผ่านเรื่องเล่าในโฆษณาของนิตยสารผู้หญิงไทย” ใน พลวัตของภาษาไทยปัจจุบัน กฤษดาวรรณ หงศ์ลดารมภ์ และจันทิมา เอียมานนท์ บรรณาธิการ กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2549.
  • เทพี จรัสจรุงเกียรติ. “การศึกษาความเปลี่ยนแปลงของคำกริยาในพระราชนิพนธ์ร้อยแก้ว” ใน ปิยราชกวินทร์  ศูนย์วิจัยภาษาและวรรณคดีไทยและภาควิชาภาษาไทย คณะอักษรศาสตร์ ร่วมกับฝ่ายวิชาการ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย  พิมพ์เผยแพร่เฉลิมฉลองวโรกาส 150 ปี พระบรมราชสมภพพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ปีพุทธศักราช กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547.
  • นววรรณ พันธุเมธา, หว่าง เหลือง และเทพี จรัสจรุงเกียรติ. คำไทเมืองเติ๊ก. กรุงเทพฯ : สถาบันไทยศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2541.
  • เทพี จรัสจรุงเกียรติ และพนมพร นิรัญทวี. “การใช้ภาษา” ใน การใช้ภาษาไทย ๑. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2538.
  • เทพี จรัสจรุงเกียรติ และพนมพร นิรัญทวี. “การโต้วาที” ใน การใช้ภาษาไทย ๒. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2537.

 

งานบรรณาธิการ

  • บรรณาธิการหนังสือ “วันที่โลกไร้แมว” (2546) ของสุริยัน สุดศรีวงศ์ จัดพิมพ์โดย สำนักพิมพ์นานมีบุ๊คส์พับลิเคชั่นส์          
งานบริการวิชาการ / ผลงานรับใช้สังคม

ก. กรรมการหน่วยงานภายนอก

  • กรรมการจัดทำพจนานุกรมประวัติคำ สำนักงานราชบัณฑิตยสภา (2562-ปัจจุบัน)
  • กรรมการตัดสินการแข่งขันความรู้เกี่ยวกับพระราชนิพนธ์ในพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว จัดโดยวชิราวุธวิทยาลัย
  • กรรมการตัดสินการประกวดเรียงความชิงรางวัลเงินทุนภูมิพล จัดโดย สำนักบริหารกิจการนิสิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
  • กรรมการจัดทำหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

 

ข. งานด้านการพัฒนาหลักสูตร องค์ความรู้ และแบบทดสอบ

  • อาจารย์พี่เลี้ยงกลุ่ม “ภาษา-วาทกรรม” โครงการอาศรมวิจัยมนุษยศาสตร์ครั้งที่ 2-6 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (สกสว.) (2559-2563)
  • ปราณี กุลละวณิชย์ เทพี จรัสจรุงเกียรติ และคณะ. “โครงการแบบทดสอบมาตรฐานวัดสมรรถภาพภาษาไทยของผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่และผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาต่างประเทศ” ได้รับทุนสนับสนุนการวิจัยจากโครงการพัฒนาวิชาการ ทุนจุฬาฯ 100 ปี (2551-2555)
  • เป็นผู้ร่วมวิจัยใน “โครงการสร้างแบบทดสอบมาตรฐานเพื่อวัดสมรรถภาพในการใช้ภาษาไทย” โดยได้เริ่มศึกษาวิจัยเพื่อสร้างและพัฒนาแบบทดสอบสมรรถภาพการใช้ภาษาไทยสำหรับผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่ และสำหรับผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาต่างประเทศ ผลจากงานวิจัยนี้ทำให้สถาบันภาษาไทยสิรินธรสามารถจัดทดสอบสมรรถภาพการใช้ภาษาไทยซึ่งเป็นที่ยอมรับในระดับชาติและระดับนานาชาติได้ตั้งแต่ปี 2554
  • เป็นผู้ร่วมสร้างและพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนที่ใช้ใน “โครงการเพื่อครูภาษาไทย : ครูภาษาไทยในโรงเรียนพระปริยัติธรรม” ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยพัฒนาสมรรถภาพการใช้ภาษาไทยของครูสอนภาษาไทยในโรงเรียนพระปริยัติธรรมในจังหวัดแพร่ น่าน พะเยา และเชียงราย มุ่งหวังพัฒนาให้ครูมีความรู้อย่างยั่งยืน และสร้างเครือข่ายครูในการแลกเปลี่ยนความรู้ สามารถช่วยเหลือกันในด้านวิชาการได้ด้วยตนเอง (2555-2556)
  • เป็นผู้ผลักดันให้เกิดโครงการภาษาไทยสัญจร “นัก(อยาก)เขียนจามจุรี” สำหรับนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในปี 2558 ซึ่งเป็นโครงการที่เปิดโอกาสให้นิสิตได้เรียนรู้แนวคิดของการเขียนเรื่องสั้น กวีนิพนธ์ สารคดี และบทวิจารณ์ จากผู้เชี่ยวชาญงานเขียนแต่ละประเภท และได้รับประสบการณ์ใหม่ ๆ จากการทัศนศึกษานอกสถานที่ เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการเขียน แล้วนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างสรรค์งานเขียนต่อไป

 

ค. งานด้านวิทยากรการอบรมและการเผยแพร่ความรู้

  • เป็นวิทยากรในการให้ความรู้และอบรมผู้ทดสอบ (Tester) และผู้กำกับการทดสอบ (Examiner) ของการทดสอบสมรรถภาพการใช้ภาษาไทยสำหรับผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาต่างประเทศในทักษะการพูด เพื่อสร้างบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถในการทำหน้าที่เป็นผู้ทดสอบ (Tester) และผู้กำกับการทดสอบ (Examiner) ของสถาบันภาษาไทยสิรินธร เพื่อการจัดทดสอบสมรรถภาพการใช้ภาษาไทยที่มีมาตรฐานและเป็นที่ยอมรับในระดับชาติและระดับนานาชาติ
  • เป็นผู้แสดงปาฐกถาเสาหลักของแผ่นดิน ชุด ปิยมหาราชานุสรณ์ เรื่อง “พระราชนิพนธ์ร้อยแก้วในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว” เมื่อ วันที่ 24 กันยายน 2553 ณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (https://youtu.be/13seJhbsMaU?si=OxAIirqopviYLb_R )
  • เป็นวิทยากรการอบรมในหลักสูตรต่าง ๆ ให้แก่หน่วยงานภายในและภายนอก อาทิ
    • ก) หลักสูตร การเขียนประกาศ คำสั่ง และระเบียบ
    • ข) หลักสูตร การเขียนบันทึกและจดหมายติดต่องาน
    • ค) หลักสูตร การเขียนจดหมายและอีเมลทางธุรกิจ
    • ง) หลักสูตร การเขียนรายงานการวิจัย
    • จ) หลักสูตร การเขียนรายงานการประชุม
  • วิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการ “ค่ายเยาวชนภาษาไทย” ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในหัวข้อ “ภาษาพูดเนียนๆ ไปด้วยกัน?” ร่วมกับผู้ช่วยศาสตราจารย์ดุษฎีพร ชำนิโรคศานต์ และ ดร.เพชรยุพา บูรณ์สิริจรุงรัฐ จัดโดยสถาบันวัฒนธรรมศึกษา กรมส่งเสริมวัฒนธรรม เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2557

ปรับปรุงข้อมูลเมื่อ 31 ก.ค 69